教育部严禁教师参加课外活动减轻非教学负担

教育部近日印发《关于进一步减轻中小学教师非学历教学负担若干措施的通知》，旨在系统部署、深化中小学教师减负工作。通知从严格规范放行审核、督促名单管理检查、优化社会活动进入校园“白名单”制度、严把借调教师关、数据填报流程、完善课后服务保障、完善监测核查、加强工作部门协调等方面提出了8项措施。特别强调，严禁强迫师生参加与教育教学无关的MGA活动。通知的主要内容包括三个方面。一是严格控制外部干扰，划清界限学校和教师之间，禁止强迫教师和学生参加非教学活动，防止过度干预教学中的非教育事务。通过建立学校、教师发文审核机制、社会事项进入校园“白名单”以及监督检查、评价考核项目清单，从源头过滤掉无关任务。此外，对教师的假期值班、社会分析刺激、校外活动、社会研究、教师培训等要实行明确规定，严格控制教师的次要部分，确保教师能够专注于主体责任。二是优化内部管理，聚焦教育体系，通过强化技术和标准化流程，放松教师壁垒。推动数据共享和平台融合，升级国师马完善管理信息系统，推广“一网统一管理”和“一张基层沟通表”，实现数据一次性采集、多方共享，认真纠正重复填写、多次报送问题。严格教师政务应用管理，定期清理与政府相关的政务应用，严禁强制签到、排名等行为，杜绝“手指上的形式主义”。同时，要完善课外服务保障，严禁任意扩大范围，确保教师课外服务合理待遇，并明确不得与专业教师评价、绩效评价等严格挂钩，以免损害教师合法权益。最后，要强化监督问责，压实重点责任，完善监督机制。建立教师减负督查机制，加强多部门管理协作，对发现问题共同查处，保持教师减负高压态势。建立立体监督网络，包括减负监督评估范围、责任学校检查和网上检查，设立监测点和监察员小组，鼓励第三方参与。畅通问题反馈渠道，建立省、市、县三级监督举报平台，加强“接到投诉即办”和封闭式问题解决管理，对问题多发地区下达监督令和约谈通知。推进多部门协同管理，充分发挥党委教育队伍作用，协调推进开展减轻教师负担、纠正形式主义工作，减轻群众负担，纠正群众身边不正之风，并会同纪检监察、公检法、公安等部门加强监督和舆论监督。通知要求，各地教育行政部门要结合实际精准施策，确保减负措施落到实处、取得实效，切实保护教师尊严和合法权益，为加快教育强国建设提供坚强师资保障。